深圳校园水蓄冷腾源蓄冷提供解决方案「广东腾源蓄冷」

校园水蓄冷的技术重点

以水作为蓄冷介质的校园水蓄冷系统是空调蓄冷至关重要方式之一。校园水蓄冷可借助室内外蓄水池或消防水池，用普通冷水机组制冷，夜晚制取2~5℃的冷水蓄存起来供白天使用。为了改善蓄冷池的蓄冷能力并满足供冷负荷需求，应改善校园水蓄冷系统蓄冷效率，维持较大的蓄冷温差，并避免储存冷水与回流热水的混合以减少能量损失。通常校园水蓄冷系统贮槽结构设计有四种方式：自然分层蓄冷、复合贮槽蓄冷、迷宫式蓄冷和隔膜式蓄冷。其中自然分层蓄冷系统简单的，蓄冷效率较高、经济收益好，目前广为应用。腾源拥有多年校园水蓄冷的经验，有专门的售前售后团队满足客户不同需求，需要购买校园水蓄冷的客户可以打电话进行问价，我们会有专人帮助您了解。

校园水蓄冷的缺点

1、比一般水冷空调系统增加蓄水装置面积（可考虑利用消防水池等不占用有效面积）。 2.系统比较复杂，必须由专门校园水蓄冷集成商设计安装。 实际表明，校园水蓄冷空调在调节电网“削峰填谷”方面有着其它技术的优势，也是国家鼓励的一项成熟技术。各级为了使校园水蓄冷空调技术得到进一步发展应用，推出了一系列的优惠政策，主要集中在分时电价提供贴息等几个方面，收到较好的成效。因此，校园水蓄冷空调系统是“鼓励业主受益”。与此同时，校园水蓄冷空调还具有运行可靠。节能环保。自动化程度高等优点。 近年来，我国大部分地区尤其是经济发达地区电力缺口严重，一再下达文件要求我国各地采取削峰填谷来缓解用电压力，而校园水蓄冷空调项目正是好的移峰填谷措施。与此同时极大的为业主节约中央空调运行费用，无论社会效益还是经济效益都十分明显，这也正是及各地方大力推广校园水蓄冷空调的原因。腾源专注于校园水蓄冷，需要选购校园水蓄冷的广大群众，欢迎你随时拨打电话咨询我们。

校园水蓄冷储水形式

隔板法：类似于自然分层储水法，在储水罐内安装活动柔性隔膜或可移动刚性隔板，实现冷热水分离。通常，隔膜或隔板是水平布置的。这种储水罐不能使用散流器，但与散流器相比，隔膜或隔板的初始投资和运行维护成本并不占主导地位。 通常情况下，自然分层储水既没有迷宫法容易产生用水死区导致校园水蓄冷量减少的问题，也无隔板法机械活动结构的故障隐患。这是一种非常简单、有效和经济的储水方法。如果设计合理，校园水蓄冷效率可以达到85%-95%。自然分层储水技术的重点在于散流器/排水器，将水平稳定地引入罐内，凭借密度差而不是惯性力形成沿罐底或罐顶水平分布的重力流，形成冷热水混合效果尽可能小、厚度尽可能薄的斜温层。要求散流器进出口流量合理，避免对斜温层的干扰和损坏。 适宜自然分层的蓄水罐形状为直立的平底圆柱体。与立方体或矩形储罐相比，在相同容量下，校园水蓄冷罐面积容量较低，热损失越小，单位冷量基础设施投资越低。腾源全天24小时快捷售前售后服务接到用户询盘、选型以及校园水蓄冷相关问题的来电，快速做出解答并给出解决方案，保证您的产品正常使用。